English writing考察的是學生的英語綜合能力,，在留學生論文寫作中,，需要掌握并且能夠熟練運用語法知識、正確使用標點符號punctuation,，按照最能體現(xiàn)作者所需要表達的含義的目的去組織句子的結構，并且選擇能夠準確表達你的意思的words,，去實現(xiàn)最后寫出來的成果能夠達到讓別人的reading experience流暢,，讓挑剔的professor滿意,。不管是哪種essay作業(yè),，都要養(yǎng)成完成寫作之后proofread的習慣,。proofread可以是寫完之后趁熱打鐵，也可以等一天回頭換個fresh 的眼光去校對,。
下面介紹幾個在英文論文寫作中需要避免犯錯的幾個方面：
1.標點符號方面。標的符號在writing中的作用雖然非常重要,，但卻常常被忽視。從最基礎的層面,，標點符號讓讀者能夠明白一句話在哪里結束；讓讀者能夠輕松短句,，而不是反復看你寫的一段沒有標點符號,，自行由讀者揣測在哪里斷句。在英文寫作中,，熟練使用punctuation,，加入或者刪除標點符號,，還能夠幫助你糾正常見的語法錯誤,。具體而言，需要學習使用什么時候用句號,，什么時候用分號更為恰當,；dash和hyphen看起來雖然相似，但是功能不同,，不能將其混用；注意使用引號避免引用他人文字未標明從而被認定為抄襲,。
2.寫作中的大寫,。英文中的大寫規(guī)則要求學生了解common 和proper nouns之間的區(qū)別,。注意特定的模型、理論或者學科是有大寫要求的,。未能遵守大寫規(guī)則將導致寫出來的東西完全不是一個意思。同時,，還要注意titles和headings需要使用前后一致的大寫規(guī)則,。
3.句子結構,。基礎的英文句子結構是subject后面需要跟上verb,。為了將writing的sophistication提高上去,，應當學著寫長句,，并且合理布局長句,、短句。避免寫出讓人看后感到混亂的句子結構,。
4.verbs,。動詞的作用是告訴讀者在一個句子中主語干了什么,。主語和謂語相統(tǒng)一是一個基本的語法要求。verb的時態(tài)將主語固定于特定的時間之內(nèi),。如果一開始就用的現(xiàn)在時（通常學術寫作需要使用現(xiàn)在時）,，那么最好全篇都能夠統(tǒng)一。但是這并不代表你不能根據(jù)特定的事件和行為使用過去時以及未來時,。寫作中還可能用到phrasal verb，這是將兩個或者以上的words連接以來,，創(chuàng)造一個完全不同含義的新word的方法,。這種方式不太正式，如果是學術寫作,，最好替換成為正式的一個詞。
5.preposition,。介詞在一個句子之中起到連接不同element的作用,。比如in,，on,，by,，of之類,。通過介詞,，我們能夠了解一個article 是在另一個object的里面還是表面。在英文表達中,，介詞不同含義差異完全可能巨大,，因此需要通過日常的閱讀和聯(lián)系，掌握介詞的使用,。
6.常見易混淆詞匯,。比如this和that，who和whom,，affect和effect,。雖然晃眼一看非常相似，但是此意卻有所差異詞性也不同,。
