這十個提示將幫助你寫出讓你的教授把它作為其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣的那類Essay,。
1.確保你完全理解作業(yè)內(nèi)容,。
在你開始作業(yè)之前，先閱讀說明,，并在Essay寫作時重讀,。生活可能很忙碌，特別是對那些同時有多項作業(yè)需要擔(dān)心的大學(xué)生來說,。如果你有問題或需要澄清,，請與你的教授聯(lián)系。
2.與你的同學(xué)進(jìn)行對話,。
當(dāng)你與你的同學(xué)就你所寫的內(nèi)容進(jìn)行交談時,，你會驚訝于你能學(xué)到什么。你甚至可能發(fā)現(xiàn),，在這些對話之后,，你的觀點或看法發(fā)生了變化。如果你傾向于內(nèi)向的一面,，你可以只和一個學(xué)生進(jìn)行對話,，或者尋找許多學(xué)院和大學(xué)經(jīng)常提供的在線課堂論壇。
3.問問自己,，你寫作的目的是什么,。
在你開始寫作之前，問問自己,，Essay寫作的目的是什么,？是為了說服別人同意你的觀點？為了教育,？為了娛樂,？不管是什么，最好是用大號的粗體字寫在你的（草稿）Essay的頂部,，以保持你的方向,。
4.記住，強有力的引言和結(jié)論是至關(guān)重要的,。
你是一個忙碌的大學(xué)生,，我們知道,。但是，引言和結(jié)論可以使你的Essay成功或失敗,。它們是你的教授最有可能記住的東西,，所以不要急于完成它們。當(dāng)我們在討論這個問題時,，一個寫得很好的Essay陳述也是很重要的,。
5.將你最弱的段落夾在兩個較強的段落之間。
有些段落會比其他段落更強,，這沒有關(guān)系,。把它們放在兩個發(fā)展較好的段落之間是一種有效的技巧，可以使人們的注意力從較弱的段落上移開,。
6.使用過渡性詞語和短語,。
你的Essay應(yīng)該有一個節(jié)奏。這意味著你的論點應(yīng)該自然流暢,，而不是讓你的讀者感到困惑,。過渡詞和短語，如"另外",、"類似",、"進(jìn)一步"、"同時"和"結(jié)果",，有助于保持讀者對Essay寫作的參與,。
7.寫出第一稿。
不要只寫一個版本的Essay,，并希望得到最好的結(jié)果,。通常情況下，在你有一個可供展示的版本之前,，需要許多草稿。一定要抽出時間來寫第一稿（如果需要的話,，還有第二,、第三和第四稿）。最好也能請一位同學(xué)來審閱,。
8.使用同義詞,。
使用同義詞是擴(kuò)大詞匯量的好方法，使用一個能更準(zhǔn)確描繪你的信息的詞,。例如,，你可以說研究結(jié)果令人驚訝，而不是寫研究結(jié)果令人震驚,。這個詞的選擇可以增加更多的戲劇性效果,。
9.考慮語言,、語氣和風(fēng)格。
一定要確保語言,、語氣和風(fēng)格符合任務(wù)的要求,。許多Essay需要正式的語言，但有時你可能需要改變你的語氣和用詞,，以更好地適應(yīng)聽眾或任務(wù)的要點,。
10.修改，但在開始編輯前要給自己時間,。
你是否曾經(jīng)重復(fù)過一個詞,，以至于它開始聽起來不再是一個真正的詞？當(dāng)你讀你的Essay太多次時,，同樣的事情也會發(fā)生--它開始聽起來毫無意義,。如果你在Essay寫作后立即開始編輯，你就有可能刪除強項,。在你開始修改之前,，給自己一兩天的時間。
