區(qū)別如下：

　　1,、自閉癥的孩子常?？贪宓南矚g一個(gè)物品或做著一件事情,，平常的孩子可能對(duì)一件事情有興趣才會(huì)去做,，而患有自閉癥的孩子是固執(zhí)己見的,，只會(huì)反復(fù)的去完成這件事。

　　2,、自閉癥的孩子不喜歡與人接觸,，當(dāng)有陌生人接觸時(shí)會(huì)情緒失控，不愛與人交流,，平常的孩子只是對(duì)陌生人會(huì)有這種反應(yīng),，患有自閉癥的孩子連父母也不會(huì)交流接觸。

　　自閉癥孩子有以下特征：

　　1,、當(dāng)嬰兒盯著父母或者照顧他的人時(shí),，卻沒有表現(xiàn)出高興的反應(yīng),。

　　2、出生后2個(gè)月還不會(huì)笑,，對(duì)周圍事物反應(yīng)差.

　　3,、5個(gè)月左右的孩子，不發(fā)出交流的咿呀聲,。

　　4,、不能辨認(rèn)出父母的聲音，當(dāng)爸爸媽媽叫他名字時(shí)沒有反應(yīng),。

　　5,、不和別人進(jìn)行眼神交流。

　　6,、9個(gè)月后才發(fā)出咿呀聲。

　　7,、說話前很少配合手勢(shì),，如揮動(dòng)小手。

　　8,、拿著某樣?xùn)|西,，反復(fù)重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。

　　9,、16個(gè)月大時(shí)還不能說出一個(gè)字,。

　　10、一周歲時(shí)仍不會(huì)發(fā)出咿呀聲,，而且也不做任何交流性手勢(shì),。

　　11、兩周歲不能說兩個(gè)字的詞語,。

　　12,、即使會(huì)說話了，但卻缺乏語言技巧,。

　　13,、兒童自閉癥有哪些判斷標(biāo)準(zhǔn)？不喜歡模仿大人的動(dòng)作,，語言單調(diào),，經(jīng)常說重復(fù)語言、刻板語言或自造詞句,。

　　擴(kuò)展資料：

　　臨床表現(xiàn)

　　1,、語言障礙

　　多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙，通常兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說話,，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,，在2～3歲以前有表達(dá)性語言,，隨著年齡增長(zhǎng)逐漸減少，甚至完全喪失,，終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言,。他們對(duì)語言的感受和表達(dá)運(yùn)用能力均存在某種程度的障礙。

　　2,、社會(huì)交往障礙

　　患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系,。年幼時(shí)即表現(xiàn)出與別人無目光對(duì)視，表情貧乏,，缺乏期待父母和他人擁抱,、愛撫的表情或姿態(tài)，也無享受到愛撫時(shí)的愉快表情,，甚至對(duì)父母和別人的擁抱,、愛撫予以拒絕。

　　分不清親疏關(guān)系,，對(duì)待親人與對(duì)待其他人都是同樣的態(tài)度,。不能與父母建立正常的依戀關(guān)系，患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系,，例如,，在幼兒園多獨(dú)處，不喜歡與同伴一起玩耍,；看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時(shí),，沒有去觀看的興趣或去參與的愿望。

　　3,、興趣范圍狹窄和刻板的行為模式

　　患者對(duì)于正常兒童所熱衷的游戲,、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品,，如一個(gè)瓶蓋,，或觀察轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇等，并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘,、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒有厭倦感,。

　　對(duì)玩具的主要特征不感興趣，卻十分關(guān)注非主要特征：患者固執(zhí)地要求保持日?；顒?dòng)程序不變,，如上床睡覺的時(shí)間、外出時(shí)要走相同的路線等,。若這些活動(dòng)被制止或行為模式被改變,，患者會(huì)表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現(xiàn)反抗行為?；颊呖捎兄貜?fù)刻板動(dòng)作,，如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈等,。

　　4,、智能障礙

　　在孤獨(dú)癥兒童中，智力水平表現(xiàn)很不一致,，大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙,。國內(nèi)外研究表明，對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷（智商低于50）,，25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大于70）,。